For mange år siden, da jeg begyndte nicheblogging, plejede jeg at holde mine fortællerfærdigheder begrænset til etiketten ‘kreativ skrivning’, og jeg brugte intet andet end kolde, objektive, beskrivende ord i mine første artikler.


Den blotte tanke om at skrive for en niche gav mig ryster. Det gjorde mig ængstelig. Jeg kunne ikke lide, at den iskolde sensation, der skrev beskrivende afsnit gav mig. Historiefortælleren i mig kløede at tage føringen og gøre det kedelige stykke kopi til glad skrivning, der ville få mine læsere til at smile, grine, rynke og græde.

Du ved, flyt fra livløs til livsfyldt kopi.

Ting begyndte at ændre sig for mig, da jeg omsider gav historiefortælleren i mig frie tøjler og indså, at JA, historiefortælling har også en plads i ikke-kreativ skrivning!

Derfor skrev jeg denne guide – for at lære dig 7 historiefortællingsteknikker, der vil sutte dine læsere ind og involvere dem ikke kun på et kognitivt niveau (de læser dit indhold for at lære noget nyt, ikke?), Men også på ‘tarm’ niveau. (fordi vi mennesker ikke er noget uden vores følelser).

Intet begynder fortællinger, når det drejer sig om at oprette forbindelse til andre mennesker helt.

Læs videre, fordi jeg vil fortælle dig hvorfor.

Fortællingens magt

Fortællingens kraftFoto: Storytelling, Concord Library af Local Studies NSW (cc)

Alex Limberg skrev et fantastisk indlæg om historiefortælling på BoostBlogTraffic.com, der holdt mig tilsluttet ‘indtil den sidste linje, og gæt hvad – for at skrive sit indlæg om historiefortælling, brugte Alex … historiefortælling!

Han fortalte om historien om Scheherazade fra Tusind og én nætter at skabe interesse for læseren og formået klogt at holde denne interesse i live:

(…)

Og hver nat skånede kongen sit liv i endnu en dag til.

Men hvor længe kunne hun fortsætte dette farlige spil?

Du bliver nødt til at vente med at finde ud af det. Men først skal vi se på det magtfulde trick, Scheherazade har brugt.

Hvorfor et 30.000-årigt trick stadig fungerer i dag

Så længe mennesker har eksisteret, har vi været fastgjort til at tilfredsstille en trang. (Nej, det er ikke hvad du synes.) Jeg taler om historiefortælling.

For ca. 30.000 år siden, da vores forfædre skar den spændende fortælling om deres sidste mammutjagt ind i klippevægge, må deres skræmmede hårvenner have fortæret disse historier ivrigt.

Det skyldes, at behovet for historier er rodfæstet dybt inde i vores hjerner.

(…)

Alex fortsatte derefter og forklarede, hvordan du kan gifte dig med historiefortælling og blogging, før han fortalte læseren i de sidste afsnit af sit indlæg, hvordan Scheherazades historie sluttede.

Jeg græd ikke – hans indlæg modtog 93 entusiastiske kommentarer!

Du forstår, selve livet handler om historier. Alt, hvad vi lærer, tænker og gør, er omgivet af en historie – historien om vores liv, der fører til det nøjagtige øjeblik:

  • Du lærte, hvordan du bruger din gamle symaskine? Der er historien om dig, der deltager i det sykursus, du troede ville være så kedeligt, men som faktisk åbnede en flok nye kreative døre for dig.
  • Har du tjent en masse penge på at sælge bøger med suppekogning? Der er historien om, hvordan du udviklede en interesse for supper gennem årene og den succes, du begyndte at indsamle, da folk roste dine kreative opskrifter.

Og som Alex siger i sit indlæg, Internettet er fyldt med historier – alt hvad du behøver er en søgemaskine til at finde dem (ægte eller fiktive), du har brug for til dine indlæg – såvel som folk med interessant baggrund, som du kan interviewe for at tilføje en ægte, troværdig og relatabel historie til dit indlæg (læsere elsker interviewbaserede indlæg).

Kunne du bare smage kraften i historiefortælling?

Godt. Når det er sagt, fortsætter du med de 7 historiefortællingsteknikker, du er her for.

Fortællingsteknik nr. 1: Start med et billede

Skildre en person. Et objekt. Et sted. Brug ord, der taler til de fem sanser, og hjælpe læseren med at “se” historien, du skal fortælle.

Et førende afsnit, der skaber et mentalt billede, lokker læseren til at fortsætte, læse mere og følge dine point bedre. Intet blomstrende sprog for at distrahere læseren, men en scene, der suger ham ind og ikke kun fylder hans sind, men hele hans selv.

Eksempel (emnet er ‘blomstrende dufte’):

Min næse kriblede, da jeg trådte ind i købmandsforretningen.

Duft af roser og gardenia oplyste mine stemninger, og jeg stoppede med at trække vejret ind. Så kiggede jeg rundt på stedet og forventede at se blomsterne, men jeg så ingen.

Butiksholderen kiggede på mig og humrede. ”Det er ikke rigtige blomster, bare denne hjemmeduft fra ABC Brand,” sagde hun.

Jeg holdt mit åndedrag overraskende. “Hvilken duft?”

Nyttige skrivetips:

Hvis det rigtige billede ikke kommer til dig, eller du har brug for mere inspiration, så tænk på film, noveller og endda tv-annoncer. Se og læse nogle, og bemærk, mens du prøver at bruge ord, der matcher billederne.

En anden teknik, jeg ofte bruger, er at finde et billede ved hjælp af Compfight eller Pixabay (eller bare ved hjælp af en søgemaskins billedfane) og bruge det til at hjælpe mine sanser til at få forbindelse til min hjerne til at komme med de rigtige ord, eller jeg kan måske bare beskrive, hvad Jeg ser, at jeg bruger sensoriske ord.

Fortællingsteknik nr. 2: Vis det menneskelige, ikke kun emnet

Læg menneskelig oplevelse inden emnet twist ved hånden, hvis du vil koble læseren og holde dem på siden fra start til slut.

Når du fortæller en historie, skal fokus ikke være på det emne, du prøver at få læseren til – hvis du gør det, bliver kopien kedelig og beskrivende, og læserne løber væk. I stedet for at fortælle dem om det menneskelige i historien, brug anekdoter, få menneskene til at skinne igennem, mens de beskæftiger sig med det aktuelle emne.

Dit emne er værktøjet og miljøet, men mennesket er hovedpersonen. Hvis du vil have læsere til at interessere sig for det, du prøver at sige eller overbevise dem om at købe, kan du hjælpe dem med at finde sig selv i menneskeheden i din historie – det vil være lettere for dem at begynde at tænke på at bruge værktøjet eller emnet ligesom din kopihelt gjorde.

Eksempel (emnet er ‘vurdering og løsning af samfundsspørgsmål’):

Min bloggpartner var ikke helt overbevist om, at vi kunne få hele online-samfundet til at fungere. For meget drama, for lidt indsats fra de mest fordomsfri medlemmer til at bringe reel værdi til bestyrelserne.

Men mens jeg fokuserede på at lære nye strategier og tricks til at forbedre vores websamfund, skånede min partner ikke sig selv i bestræbelserne på at få samfundet til at arbejde – hun gik gennem snesevis af tråde og indlæg for at observere medlemsopførsel, messaged hun medlemmer en af en, stille dem spørgsmål og lære af dem – direkte – hvad de virkelig ønskede at se på vores fora.

Mens jeg nærmede mig problemet fra den mest ‘tekniske’ side, gik hun lige for at møde det virkelige problem, vi havde – ikke et platformproblem, men et folkeproblem.

Dette er nøjagtigt, hvordan hun viste samfund fra en dramazone til et sted for personlig vækst og samarbejde: (…)

Nyttige skrivetips:

Beskriv ikke bare personens handlinger i din historie, men læg et stort fokus på deres motivation og ideer eller forretningsfilosofi, der førte dem til at gøre, hvad de gjorde.

Du vil have, at dine læsere skal bære din historiepersons sko, at tænke og føle, hvad de føler, indtil hver handling, der er taget, og hvert tip, der gives i indlægget, fremstår som en logisk konsekvens for læseren – med andre ord, du vil oprette en forbindelse ved en kognitivt niveau ud over et følelsesmæssigt niveau.

Fortællingsteknik nr. 3: Start med en video, der fortæller en historie …

… fortsæt derefter med at forbinde historiens punkter med dit emne

Videoen behøver ikke at være din, men den skal formidle dit punkt og introducere din historie. Det kan være en musikvideo, en introvideo, et sted eller et filmuddrag (hvis du har rettighederne eller filmen er i det offentlige domæne – du kan kontakte Archive.org for dette).

Tag hver vigtig scene eller meddelelse i videoen, og vend den til et underhoved i dit indlæg – forbinde historien til dit emne og rådene, du giver dine læsere.

For eksempel forbinder dette indlæg af Will Blunt lige efter introduktionsafsnittet en musikvideo af Beatles (“Med lidt hjælp fra mine venner”) og dets meddelelse med trafikgenererings- og blogindlægsrådgivning til bloggere og Will Blunt introducerer det med et meget spændende afsnit:

Er du klar?

Før vi dykker ned i det: Jeg vil have dig til at klikke på play på denne video og lytte til musikken fra Beatles, mens du læser indlægget … Det fanger essensen af ​​promoveringsprocessen.

Din video fortæller muligvis en historie, eller den kan “lagre” en meddelelse – som en TV-annonce eller en musikvideo – men formatet betyder ikke noget; det, der betyder noget, er, at selve videoen giver push og komplementerer derefter det emne, der er behandlet i dit blogindlæg.

Eksempel (emnet er ‘en bloggers unikke karakter skal skinne igennem’):

Kan dine læsere se dig som et fyrværkeri?

Du kan føle dig som et mørkt sted uden dit eget lys, fordi alle andres lys slukker for alle dine forsøg på at gnistre.

Men du er ikke bestemt til at forblive et mørkt objekt for evigt.

Se hvad Katy Perry synger om det:

Du er et fyrværkeri, du er unik, så få det bedste ud af dig til at skinne igennem.

Lad ingen diktere, hvem du skal være.

Hvordan kan du vende dit mørke, sky, bange bloggerbillede til en livlig, original, glitrende personlighed, som dine læsere elsker (og det reflekterer virkelig dig)?

Her er 6 tip til dig: (…)

Nyttige skrivetips:

Du kan enten bruge en video-første tilgang eller en meddelelse-første tilgang, når du beslutter at bruge en video som en historiefortællingsenhed i dit blogindlæg.

Will Blunt brugte Beatles ‘musikvideo med en meddelelses-første tilgang – beskeden i videoen matcher den meddelelse, han formidler i sit indlæg og komplementerer den, men indlægget står alene, selv uden videoen.

Eksemplet, jeg skrev ovenfor, bruger Katy Perrys videoklip med en video-første tilgang – videoen introducerer emnet og giver et overblik over indlæggets kernemeddelelse, så bygger selve indlægget på historien, der fortælles i videoen.

Valget af fremgangsmåden er din, og det afhænger af, hvilke typer kroge dit publikum reagerer mere gunstigt på.

Fortællingsteknik # 4: Vær en personlig blogger

Personlig blogging appellerer til læserne, fordi den taler til følelser, den fortæller om livet, den viser mennesket bag kopien

Læsere elsker personlig blogging, fordi de kan finde sig selv i historierne i dit liv, ligesom de kan forholde sig til karaktererne i en roman eller en novelle.

Jeg talte om, hvordan man skriver som en personlig blogger her på WHSR sidste år, men i dette afsnit vil jeg vise dig, hvordan jeg brugte personlig historiefortælling til at skrive et sponsoreret indlæg på min Luana.me-blog:

Eksempel (emne er ‘negelfiler’):

Jeg var 10 år, da en klassekammerat fortalte mig, at jeg havde pænt runde negle.

Jeg kiggede på mine hænder og observerede mine fingre ja, hun kunne have ret, de så okay med den runde form på mine cifre.

”Men jeg vil ikke bære polsk,” sagde jeg med en kegle.

“Ingen grund til at bruge polsk,” tilføjede min klassekammerat, “bare en god neglefil for at gøre dem smukke og pleje.”

Jeg har ikke set den klassekammerat i årevis, og jeg husker ikke engang hendes navn, men hun havde ret – jeg havde ikke brug for neglelak, bare en god flok negelfiler, jeg kunne bruge til at forme mine negle og holde dem sunde og lyd. Det var godt!

Da jeg blev 14 år, købte en af ​​mine tanter et manikyrsæt, der indeholdt to aluminiums neglefiler. De var blanke og smukke, men de blev rustne med årene og adskillige vaske galt forkert, så jeg måtte smide dem væk.

Så nu fik jeg en af ​​de to resterende indstillinger:

  • Plast negle filer (de koster et par cent i den kinesiske butik i centrum)
  • Filer der er halvt plast, halvt glas eller helt glas

Jeg kan godt lide plastikspikefiler, men de har tendens til at bryde let. (…)

Glaspikefiler er en helt anden historie.

(…)

Dette er min stil. Jeg anbefaler dig at øve og øve, indtil du finder din egen personlige stil.

Nyttige skrivetips:

Det er meget fristende at fortsætte med din personlige historie uden at tilføje værdi for læseren. Undgå det, fordi det skubber læseren væk i stedet for at trække dem ind.

Husk, at en nichelæser kommer til din blog til et specifikt formål – at lære noget nyt om deres niche eller branche, undersøge forskellige meninger om et bestemt emne eller løse et problem, de står over for lige nu.

Historiefortælling gør det nemt for dem at fordype sig i emnet (se næste teknik # 5) og holde fokus, såvel som at forholde sig til din oplevelse og oprette forbindelse på et mere menneskeligt niveau, men historiefortælling i sig selv er ikke det, de er efter – for det har de romaner og deres foretrukne (rigtige) personlige blogs.

Hold personlig fortælling og nichirådgivning i balance.

Fortællingsteknik # 5: Fordyb læseren i indstillingerne

Tag din læser i hånden og vis dem landskabet. Se på det sammen, så de kan se, hvad du også ser.

… Jeg er sikker på, at du lige har afbildet det, gjorde du det? Du var nedsænket i indstillingerne, du så scenen ske inden din fantasiens øjne.

Det var, hvad Alex Turnbull fra Groove gjorde med sit indlæg med titlen “Prisfastsættelsesmodellen, der øgede vores gratis prøveudmeldinger med 358% (og omsætningen med 25%)”. Han startede med en scene af ham og sit team omkring sit køkkenbord og diskuterede prisstrategier.

Vær venlig at åbne indlægget og læse dets introduktion – du bliver suget lige ind, som om du sad ved samme bord med dem.

Dette er kraften ved fortælling: det katapulterer dig lige i scenen.

Indstillingen i Alex Turnbulls indlæg er fysisk, men dine indstillinger kan også være følelsesladede: For eksempel har din læser muligvis ikke et øjeblikkeligt behov for din e-mail-opsøgningsguide, men de kan være nysgerrige efter det og se, om det virkelig er, hvad de har brug for, så du kan fortælle en historie, der skal vekke den nysgerrighed.

Om kopi, der er forbundet med læsere følelsesmæssigt, er Liz’s indlæg med titlen “Sådan skriver du følelsesladet kopi, der øger salget”, en god læsning.

Eksempel (emne er ‘bilreparationer efter et nedbrud’):

Krak! Din bil rammer den korte mur, du ikke bemærkede.

Ugh! Du er bekymret, bange for, at der skete noget uopretteligt. Du tjekker dig selv – alt i orden. Andre mennesker fra gaden kommer for at se, hvordan du klarer dig, men virkelig har du det godt.

Det er din bil, der ikke er okay … overhovedet! Du bliver nødt til at bruge penge på reparationer nu, og godhed, din næste løncheck er ikke præcis i morgen.

Måske hvis du havde penge, ville du leje en bilreparationstjeneste – og måske vil du – men du er nødt til at reparere de mest presserende dele selv.

Lyder det velkendt?

Været der gjort det. Virkelig. I denne guide, alt hvad jeg lærte af denne oplevelse:

  • Sådan repareres forlygter
  • Sådan fortryder du den mest overfladiske bøjning
  • Sådan rettes et brudt glas

(…)

Nyttige skrivetips:

Brug din fantasi – kan du se scenen ske foran dine øjne? Kan du føle, hvad hovedpersonen føler?

Hvis du ikke kan, kan din læser heller ikke.

Skriv ikke bare din scene og fortsæt med dit indhold, men læse, genlæse og rediger din historie, indtil du har fået det rigtigt (det er krogen på dit indlæg!).

Fortællingsteknik # 6: Brug en anekdote …

… så spørg dine læsere spørgsmål om det, inden du giver råd om dit emne.

Anekdoten kan komme fra dit liv, dit arbejde eller en anden persons liv. Det, der tæller, er, at du bruger det som udgangspunkt for at føre læseren ind i dit indhold og give de rigtige indstillinger for at forstå din besked.

Undgå faldgruber som lange beskrivende dele og for meget unødvendige detaljer – du bruger en historie til at formidle et budskab, du skriver ikke en novelle.

Eksempel (emne er ‘hvordan man får børn til at spise grøntsager’ til en mommy-blog):

Det var altid svært at få mine børn til at spise frugt og grøntsager. (…)

Der var denne ene lejlighed, hvor min datter nægtede et helt måltid, fordi det var veggie-baseret. Jeg ville rive mit hår af! (…)

Oplevede du også dette?

Hvordan får du dine børn til at spise grøntsager?

Hvordan fik vi vores børn til at spise grøntsager

Løsningen for mig kom fra min mand. Sådan fungerede det for os: (…)

Nyttige skrivetips:

Gør overgangen til anden halvdel af dit indlæg så let som muligt for læseren ved hjælp af mere end et spørgsmål eller to spørgsmål, hvis du finder det nødvendigt.

Det er vigtigt, at læseren reagerer på denne første opfordring til handling, før du går videre til dit emne eller giver dit råd. Fordelen? De vil vise mere interesse for, hvad du har forberedt dem til at læse og handle efter.

Denne fortællingsteknik fungerer bedre, hvis du tilføjer en anden opfordring til handling i slutningen af ​​dit indlæg, hvor du beder dine læsere om at bruge dine råd i praksis og også dele deres historier, ligesom du gjorde med din anekdote..

Se næste punkt # 7 om, hvordan du bruger læsernes historier til dine indlæg.

Fortællingsteknik # 7. Del en læsers historie …

… og besvar spørgsmål i dit indlæg.

Gør det til en vane at bede dine læsere om at dele deres historier i slutningen af ​​hvert indlæg, enten i kommentarer eller via e-mail.

Brug derefter deres historie til at begynde et nyt indlæg og sørg for at tackle alle de punkter, der er nødvendige for at besvare læserens spørgsmål eller for at løse deres problem.

Forudsat at du har læserens tilladelse til at dele historien offentligt på din blog, kan du bruge den som en krog – og bevis på autentisk interesse i interaktion med dine læsere – til at føre flere læsere ind i dit indhold, der vil omfatte reelle problemer (og svar på dem) de står over for hver dag eller har brug for at komme ud af.

Eksempel (emnet er ‘at bruge internettet til at studere’):

(…)

I en kommentar til vores sidste indlæg skrev vores læser Matthew Smith:

Så længe jeg forbliver fokuseret på mine kurser og ikke vandrer rundt på Internettet for at udskyde, er jeg god til at gå… eller så tænkte jeg! Men det er faktisk meget, meget sværere at gøre i praksis uden disciplin. Hvad synes du? Skal jeg prøve Pomodoro-teknikken eller noget lignende?

Kære Matthew (og alle studerende, der læser min blog), du kan bestemt prøve Pomodoro-teknikken til at administrere din forskningstid på Internettet, men lad mig sige dette:

Du vil gøre meget bedre, hvis du bruger Pomodoro sammen med en god del tidsplanlægning.

For eksempel kan du give dig selv 20 minutter ud af 30 til at undersøge dit historie-essay og derefter bruge de resterende 10 minutter til at slappe af lidt og nyde en kort chat med dine venner på Facebook eller se en musikvideo på YouTube.

(…)

Nyttige skrivetips:

Vær selektiv i valget af læserhistorier og spørgsmål, du bruger i dine indlæg – læsere vil sandsynligvis stille mange spørgsmål og med glæde dele hver personlig anekdote, der kommer til deres sind, men husk, at din blog ikke er et forum, og du bør sætte dit publikums har brug for først.

Så spørg dig selv: gør denne læserhistorie en god anekdote til brug i et indlæg om dette emne? Vil resten af ​​min læserskare værdsætte og lære af det?

Med andre ord, glem ikke andre læsere i bestræbelserne på at imødekomme en enkelt læsers behov.

Førstehåndsoplevelser

Hvad er endda 7 teknikker uden merværdien af ​​førstepersonsregnskaber om historienes styrke?

Det er grunden til, at jeg for dette indlæg interviewede Matthew Gates fra Confessions of the Professionals og Silvia Gabbiati, medicinsk assistent og eks-forfatter for italienske magasiner, begge store fans af historiefortællingsapparatet i professionel skrivning.

Matthew Gates of ConfessionsOfTheProfessions.com

Matthew Gates delte sine synspunkter og erfaringer med historiefortælling:

matthewgatesMin hjemmeside har været meget succesrig på grund af historiefortælling.

Uanset om det er sandt eller ej, alle kan lide en god historie, men endnu vigtigere: folk kan lide historier, de kan forholde sig til og grine af.

Folk kan lide at læse historier, hvor de har lyst til at læse om sig selv, fordi de måske er gået igennem eller gennemgår en bestemt situation. Fang den forbindelse, og du vil have en læser, der virkelig kan lide det, du skriver. Alt hvad du behøver er en artikel, som nogen kan forholde sig til, og det er sandsynligt, at de vil være tilbage, hvis du er den type historiefortæller. Jeg har altid været den type historiefortæller: Når jeg fortæller en historie, kan jeg lide at folk skal forholde sig til det, jeg siger. Ellers er historien bare kedelig for publikum, der ikke kan forholde sig.

Det ville være som en rig erhvervsmannspolitiker, der blev født i en velhavende familie, har aldrig rigtig oplevet vanskelighederne ved at være brud eller fattig ved at prøve at videregive deres liv til en fattig person. Ingen fattige mennesker bryder sig virkelig om kampene fra en, der er rig og velhavende, især hvis de blev født deri. Jeg prøver at fortælle historier som en komiker ville. Hele grunden til succes for mange komikere er, at de vælger emner, som deres målgrupper kan forholde sig til. Louis CK, som jeg beundrer, er meget kendt for at gøre dette: han er i midten af ​​40’erne, skilt, 2 børn, med en masse almindelige daglige problemer og situationer, han står overfor, og hvis du ser hans komedie, har han hele publikum griner hele tiden. Han siger ikke noget nyt og anderledes. Han fortæller sine publikum om sine personlige oplevelser, kendte, lignende oplevelser og de samme nøjagtige ting, som hans målgrupper synes eller går igennem i deres egne personlige liv, og de forholder sig alle fuldstændigt til det, han taler om, og det er en succesrig måde at fortælle på.

Min hjemmeside kom ikke kun ud af mine egne oplevelser, men ved at jeg lytter til andre, og hvad de gik igennem på arbejde, godt eller dårligt, og skrev det ned. Uanset om en kunde kom ind og tipte dem $ 50 eller en kollega forsøgte at stikke dem i ryggen, eller deres chef var et røvhul. Uanset hvad der er tilfældet, har alle en historie at fortælle. Mit motto: Hvis du nogensinde har arbejdet en dag i dit liv, har du en historie at fortælle.

Jeg udnyttede dette motto, og det er sådan, www.confessionsoftheprofessions.com blev født. Jeg ved tydeligvis ikke, hvad alle går igennem eller har gennemgået, så jeg åbnede min blog for at give nogen mulighed for at skrive. Jeg betragter “mit websted” som “folks websted.” Det er ikke rigtigt mit mere, da jeg deler det med tusinder af bidragydere, jeg er bare moderator og sørger for, at artiklen læser godt, ingen stavefejl, og har et par gode fotos til at ledsage artiklen. Jeg planlægger udgivelsesdatoen, og den sendes ud på world wide web. Ved at dele mit websted med andre og åbne det, så enhver kan bidrage, hjælper det mig med at fortsætte med at udgive artikler dagligt såvel som [at tilskynde] andre til at dele deres egne artikler med deres sociale medienetværk, hvilket igen hjælper mig med at drive trafik til min hjemmeside. Det hele er et fantastisk gensidigt forhold til deling af trafik.

I årenes løb er webstedet gået fra bare min mor og min kæreste læser det til mere end et par tusinde besøgende om dagen. Jeg er bare glad for, at folk finder mine artikler og nyder de artikler, jeg lægger derude. Jeg håber, at folk får meget ud af artiklene, og det hjælper dem på deres måde i deres eget personlige liv på en eller anden måde.

Silvia Gabbiati, medicinsk assistent og eks-forfatter

Min gamle ven Silvia Gabbiati, medicinsk assistent og pædagog ved et ældre servicecenter i Rom, Italien, gik med til et interview via Facebook-chat om hendes tidligere erfaring med historiefortælling, mens hun var forfatter for lokale aviser som Notizie i Kontrol mellem 2008 og 2011:

Silvia GabbiatiLuana: Jeg ved, at du bruger fortællingsteknikken i dine artikler. Hvorfor dette valg, og hvilke resultater fik det dig?

Silvia Gabbiati: Fortællingsteknikken gjorde det muligt for mig at skabe stærke følelser og følelsesmæssig appel hos læserne: ved at læse en historie kan vi identificere os i de værdier, den tilbyder, og få nye synspunkter. Læseren føler sig involveret i en troværdig fortælling om en oplevelse, endnu bedre, hvis den kommer fra forfatterens liv, så sensationer, minder, refleksioner og personlige tanker begynder at finde en vej ind i læserens sind og hjerte på en spontan måde. Fortællinger havde altid en kritisk rolle for udviklingen af ​​den menneskelige samvittighed. Jeg tror, ​​at denne teknik, hvis den udføres godt, bærer et stort potentiale, især for dens magt til at afsløre det menneskelige ansigt af virkeligheden og situationer beskrevet i historien og ofte opfattes som aseptisk og følelsesmæssigt langt fra læseren.

Luana: Modtog du positiv feedback fra enten dine læsere eller din redaktør for at bruge historiefortællingsteknikken?

Silvia Gabbiati: Det gjorde jeg, men for artiklerne i deres helhed, ikke specifikt til fortællingsteknikken.

Luana: Hvilken type feedback modtog du?

Silvia Gabbiati: De kunne godt lide min skrivestil og især menneskeheden, der formidles [i historierne].

Luana: Hvilken tilgang brugte du til historiefortælling?

Silvia Gabbiati: Nogle gange beskrev jeg imaginære situationer og forsøgte at forme profilen til historien hovedpersonen så bedst muligt for at gøre identifikationsprocessen [for læseren] mere smidig og kraftfuld; andre gange brugte jeg situationer, hvor jeg boede i første person, men jeg havde en alter-ego-karakter, lev dem [i historien].

Luana: Hvilket vigtigste råd ville du give til forfattere, der vil bruge historiefortællingsteknikken?

Silvia Gabbiati: Beskriv først og fremmest virkelige situationer, der vil vekke folks interesse. Ingen kan lide at læse almindelige fortællinger uden følelser eller lidenskab i forfatterskabet! Beskriv derefter konteksten i detaljer, især hovedpersonen, så læseren bliver fortrolig med dem og vil begynde at betragte dem som en ven, nogen at lære noget fra ved afslutningen af ​​læsningen. Det er vigtigt at være opmærksom på det følelsesmæssige aspekt.

Foreslået læst: Hjernerevisionen af ​​Sean d’Souza

Da jeg spurgte bloggere om tip til historiefortælling i dette indlæg, fortalte en blogger-ven mig om denne bog, der hjalp ham med at forbedre hans forfatterskab og firdobles hans satser med succes.

De første 34 sider af Brain Audit er gratis tilgængelige i PDF-format her. Jeg har læst dem, og jeg kan fortælle dem – D’Souzas metode til at bruge dit publikums sprog til at formidle dit budskab eller tilbud (eller for at fortælle din historie) fungerer.

Der er mere i bogen, men takeaway er, at jo tættere du kommer til din læser, jo mere vil din skrivning opbygge en forbindelse og til sidst konvertere.

Jeffrey Wilson Administrator
Sorry! The Author has not filled his profile.
follow me